0

Nationaal Onderwijsmuseum: Een wereld vol emoties

School is veel meer dan alleen leren lezen en rekenen. Daarom gaan we in het Onderwijsmuseum aan de slag met emotionele geletterdheid! Waar herken je een boze juffrouw of meester aan? Hoe weet je of je klasgenoot blij of verdrietig is? Wat kan jij heel goed op school waar je trots op bent? Wanneer weet je of er een klasgenootje verliefd op je is? In dit interactief spel komen allerlei emoties en gevoelens aan bod – handig, ook op school. Met behulp van theater, muziek en de schoolspullen van vroeger en nu reflecteren de kinderen op hun gevoelens en leren zich in te leven in de ander. Zo bouwen we aan empathie en emotionele geletterdheid!

Kijk voor meer informatie op: www.onderwijsmuseum.nl/educatie

PRAKTISCHE INFORMATIE:
Discipline: Erfgoed
Doelgroep: groep 3-4
Tijdsduur: 1 uur
Locatie: Nationaal Onderwijsmuseum, Dordrecht
Kosten: € 50,- per 15 leerlingen (inclusief museumentree, alle benodigde materialen en twee begeleiders gratis).
Code KM252

Duik samen met uw leerlingen in de middeleeuwen! Leer alles over de kloosterscholen. Ontmoet Karel de Grote en volg een lesje Latijn. Kruip in de huid van een monnik en ervaar hoe het is om monnikenwerk te verrichten – met niets anders dan ganzenveer en perkament. Een leerzaam en actief programma, dat tevens aansluit bij de Canon van Nederland en het tijdvak van monniken en ridders.

Kijk voor meer informatie op: www.onderwijsmuseum.nl/educatie

PRAKTISCHE INFORMATIE:
Discipline: Erfgoed
Doelgroep: groep 5-8
Tijdsduur: 1 uur
Locatie: Nationaal Onderwijsmuseum, Dordrecht
Kosten: € 50,- per 15 leerlingen (inclusief museumentree, alle benodigde materialen en twee begeleiders gratis).
Code KM251

Peuter en de wolf is een muzikale raam vertelling voor één dirigent / verteller en een orkest(band).
De dirigent vertelt het verhaal van Peter en de wolf met een klein verschil: zijn opa noemt Peter Peuter omdat hij toen hij klein was de EE niet goed kon uitspreken. De interactie met het jonge publiek is groot. De kinderen mogen vragen beantwoorden, meedirigeren en oplossingen aandragen.

Een spannende muzikale voorstelling waarin kinderen op een speelse manier kennismaken met de klassieke muziek en de daar bijbehorende  instrumenten.

PRAKTISCHE INFORMATIE
Discipline: muziektheatervoorstelling
Doelgroep(en): groep 0 t/m 3
Tijdsduur: ca. 60 min. interactief
Reiskosten: n.b.t.
Minimaal 2, maximaal 4 voorstellingen aaneengesloten op een dag
Voorwaarde: minimaal 15 leerlingen per voorstelling
Locatie: op school
Periode: hele schooljaar
Code: KM219

Pictura is in 1774 opgericht en daarmee de oudste kunstenaarsvereniging in Dordrecht. Het is een podium voor hedendaagse kunst en biedt werkruimte voor diverse kunstenaars.

In deze workshop maken de leerlingen kennis met de negentiende-eeuwse kunstenaars Jacob van Strij en Johannes Christiaan Schotel, twee beroemde schilders uit Dordrecht en tevens leden van Pictura. Schotel had zich geheel toegelegd op het schilderen van schepen op zee. Van Strij had zich juist gespecialiseerd in het schilderen van landschappen met koeien.

Door middel van een rondleiding door een kunstenaar leren de leerlingen meer over het verschil tussen een kunstenaar en zijn werk van vroeger en nu. Daarna gaan ze zelf actief in een atelier aan de slag en kunnen ze kiezen of ze in navolging van de oude kunstenaars het Hollandse landschap willen verbeelden of voor een hedendaagse aanpak op een echt schilderdoek kiezen.

Leerdoelen

Praktische informatie
Discipline: Beeldend
Plaats: Pictura, Voorstraat 190-192 Dordrecht
Groep: 5 – 8
Tijdsduur: 2 uur
Afname: max 30 leerlingen per groep
Kosten: € 60,- per rondleider, bijdrage aan Pictura € 40,-
Materiaalkosten: € 3,- per leerling
Openingstijden basisonderwijs: dinsdag t/m vrijdag
Randvoorwaarden: Zorg voor minimaal 1 volwassen begeleider op 10 leerlingen. De begeleider is verantwoordelijk voor de orde in de groep tijdens het bezoek. Hij/zij helpt actief mee bij de activiteit.
Code: KM197

Het Onderwijsmuseum is dé plek om het onderwijs van vroeger en nu te beleven. Met behulp van onze bijzondere collectie over een onderwerp waar leerlingen dagelijks mee te maken hebben – school – maken de leerlingen een interactieve en levendige reis door het onderwijs van vroeger en nu. Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen de school van nu en die van vroeger? Hoe hebben de kinderen zelf leren lezen en hoe ging dat in de Middeleeuwen? En hoe zit het met de straffen van nu en driehonderd jaar geleden? Leerlingen duiken in de wereld van het onderwijs en leren dat alles wat zij nu doen, ergens in het verleden ook gedaan werd. Maar dan net iets anders.

Kijk voor meer informatie op: www.onderwijsmuseum.nl/educatie
Het aanbod van het Nationaal Onderwijsmuseum is, tegen kostprijs, onbeperkt af te nemen naast het Kunstmenu.

PRAKTISCHE INFORMATIE:
Groep: 5 t/m 8
Tijdsduur: 1 uur
Kosten: € 50,- per 15 leerlingen (dit programma is inclusief lesmateriaal dat als voorbereidende of afsluitende les gebruikt kan worden)
Locatie: Onderwijsmuseum (Burgemeester de Raadtsingel 97, Dordrecht)
Code:KM194

Op het toneel ligt een groot ei. Langzaam begint het ei te bewegen en te schommelen. Aan de bovenkant breekt de schaal. Er kruipt een fladderig meisje uit. Ze kijkt verwonderd om zich heen. Waar ben ik nu terechtgekomen? Wat voor wereld is dit? Bouwend aan haar eigen nest, uit de resten van de gebroken schaal en wat ze verder tegen komt, begint haar ontdekkingsreis.

Het fladdermeisje Olla gaat op ontdekkingstocht. Zoals iedereen die ontdekken wil, wordt ook Olla beïnvloed door alles en iedereen. Ze imiteert om grip te krijgen op de wereld, maar met het nadoen gaat ze over haar eigen grenzen en verliest ze zichzelf. Ze kruipt terug in haar schulp. Langzaam maar zeker begrijpt Olla dat ze het bij zichzelf mag zoeken, haar eigen kwaliteiten mag ontdekken, haar eigen veerkracht. Nu kunnen echte vriendschappen ontstaan.

Bekijk hier de trailer!

PRAKTISCHE INFORMATIE
Discipline: multidisciplinaire meespeelvoorstelling
Plaats: op school
Groep: 1 – 4
Tijdsduur: ca. 50 minuten
Kosten:         € 4,50 per leerling
Lespakket (lesbrief en Cd) € 10
Aantal deelnemers: min. 50 max. 100 leerlingen
Ruimte: min. 80 m2 inclusief publiek, gelijkvloers, zitplaatsen/banken, bij voorkeur verduisterde zaal, stroomvoorziening 2 aparte elektriciteitsgroepen. Opbouwen en afbreken – beide 1½ uur.
Code: KM188

Na de voorstelling kunnen de acteurs een workshop verzorgen in de klas. De kinderen gaan zelf een brief knutselen (groep 1 en 2) of schrijven (groep 3 en 4) die zij aan het einde van de workshop op een theatrale manier kunnen posten in het decor. Na afloop mogen de kinderen hun creaties natuurlijk meenemen naar huis.

PRAKTISCHE INFORMATIE
Plaats: op school: in gymzaal, speellokaal of ruim klaslokaal (zonder tafels en stoelen)
Duur: 30 minuten (groep 1 en 2) en 60 minuten (groep 3 en 4)
Aantal leerlingen: 1 groep per workshop (maximaal 2 workshops tegelijk)
Prijs: €57,50 per uur per workshop
Code: KM183

Mag ik je wat vragen?
Kun je mij een brief sturen waarin je je mooiste belevenissen beschrijft?
Zodat ik weet hoe het nu is boven de grond.
Het is al tijden geleden dat ik daar samen met haar was, zelf durf ik niet zo goed te gaan kijken.

Met de voorstelling “Meneer Mol” nemen we je mee naar een wereld diep onder de grond, waarin Meneer Mol zijn geliefde is kwijtgeraakt en sindsdien niet meer boven de grond durft te komen. Door brieven te schrijven naar onbekende vrienden probeert hij zijn angsten te overwinnen om zo de weg naar boven terug te vinden.
De voorstelling is het gehele seizoen te boeken en wordt in overleg gepland.

Workshop bij Meneer Mol
Na de voorstelling kunnen de acteurs een workshop verzorgen in de klas. De leerlingen gaan zelf een brief knutselen (groep 1 en 2) of schrijven (groep 3 en 4) die zij aan het einde van de workshop op een theatrale manier kunnen posten in het decor. Klik hier voor meer informatie.

PRAKTISCHE INFORMATIE
Groep: 1 – 4
Plaats: op school: in gymzaal, speellokaal of ruim klaslokaal (zonder tafels en stoelen)
Duur: 30 minuten (groep 1 en 2) en 60 minuten (groep 3 en 4)
Aantal leerlingen: 1 groep per workshop (maximaal 2 groepen per dag)
Prijs: €57,50 per uur per workshop
Randvoorwaarden:
– De school is verantwoordelijk voor zitplaatsen voor het publiek.
– Verduistering indien mogelijk.
– In de workshopruimte is een geluidsinstallatie met een aansluiting voor een mp3-speler aanwezig.
Code: KM182

Rutger en Servaas zijn een tweeling. Rutger zit in een rubberboot op het dak van zijn flat. Servaas op een stoel achter zijn bureau werkend aan zijn modelbouwhelikopter. Het is het uur blauw. Het uur waarin de nacht al plaatsmaakt voor de ochtend, maar de zon haar plek aan de horizon nog niet heeft ingenomen. In datzelfde uur betreedt Servaas het dak om zijn helikopter het levenslicht te laten zien. Hij heeft er een jaar lang aan gewerkt. Een jaar waarin de tweeling vervreemd van elkaar is geraakt. Rutger en Servaas zijn twee jongens die ooit één waren, maar elkaar ergens zijn kwijtgeraakt en nog niet begrijpen waarom. Vinden Rutger en Servaas elkaar terug, of nemen ze definitief afscheid van elkaar?

’t Uur Blauw is een voorstelling over afscheid nemen en rouwverwerking.

Lesbrief bij ’t Uur Blauw
Met de lesbrief kan de groepsleerkracht het voorstellingsbezoek met de klas voorbereiden. De kinderen worden aan de hand van fragmenten uit de tekst van de voorstelling voorbereid op de thema’s afscheid nemen en rouwverwerking. In de lesbrief zitten tevens opdrachten verwerkt om na de voorstelling met de leerlingen in de klas te doen (schrijven, filosoferen, beeldend).
Prijs: Gratis

Lesdoel en leerdoelen
De voorstelling geeft leerlingen grip op de thematiek afscheid nemen en rouwverwerking en leert ze hoe zij zich kunnen verplaatsen in anderen en bewust worden van de positie die zij hier zelf in hebben.

PRAKTISCHE INFORMATIE
Plaats: Op school in de speel(gym)zaal
Groep: 5 – 8
Tijdsduur:  ca. 30 minuten, aansluitend nagesprek van ca. 30 minuten
Kosten: 1 voorstelling €495, 2 voorstellingen €695, 3 voorstellingen €995 (deze prijzen gelden bij meerdere voorstellingen op één dag)
Aantal leerlingen: Bij voorkeur 1 groep per voorstelling, max. 2 groepen.
Randvoorwaarden: De school is verantwoordelijk voor zitplaatsen voor het publiek. Verduistering indien mogelijk.
Code KM179

Samen met Simon Schildpad beleven de leerlingen letterlijk en figuurlijk een (theater) reis. Onderweg maken zij allerlei avonturen mee. Ze reizen met de trein, bus en het vliegtuig. De leerlingen maken foto’s van hun belevenissen, ontmoeten een ander volk ‘de Djerbberdana’, ontmoeten wilde dieren en ze belanden op een onbewoond eiland. Spelenderwijs ontdekken ze wat toneelspelen allemaal kan zijn.

PRAKTISCHE INFORMATIE
Discipline: Theater
Groep: 1 – 5
Tijdsduur: de leskoffer wordt max. twee weken uitgeleend
Code KM030

Marieke de Vries (muziek) & Melissa Kramer (dans)

De voorstelling gaat over het meisje Snotje dat wakker wordt met buikpijn, ze moet naar het ziekenhuis. Maar helaas moet ze een prik krijgen en dat wil ze niet. Ze gaat zich verstoppen en beleeft allerlei avonturen in het ziekenhuis. De kinderen helpen haar hierbij. Natuurlijk vinden ze Snotje weer. Ze houdt zich heel flink als ze alsnog de prik krijgt en dit maakt haar gelukkig weer beter! Tijdens de voorstelling wordt praktisch niet gesproken in plaats daarvan worden er liedjes gezongen en gedanst. De kinderen mogen hierbij actief meedoen. Ze maken geluiden op o.a. mondharmonica’s, ze spelen mee in een ritmisch spel, klappen, huppelen en nog veel meer. Met het bijgeleverde lesmateriaal kunt u met de klas alvast een lied instuderen. Bekijk het filmpje voor een indruk van de voorstelling!

PRAKTISCHE INFORMATIE
Discipline; Theater, muziek, dans
Plaats; op school
Groep: 1-2
Tijdsduur: 45 minuten
Kosten: 1e voorstelling 350 euro, 2e voorstellingen 500 euro, 3e voorstellingen 750 euro.
Afname; maximaal 90 leerlingen
Ruimte: Gymlokaal met bankjes/stoeltjes in een halve kring en in het midden ruimte voor decor.
De leerkracht helpt 2 x tijdens de voorstelling mee met het uitdelen/ophalen van instrumentjes.

Code KM170

Trailer van Snotje is ziek!

https://www.youtube.com/watch?v=ZbW5tqG5rkY

Eén maal in de honderd jaar vliegt een draak door het grote bos. Ze legt een ei zomaar op het mos. “Wat doet dat ei bij ons huis?” vragen de kabouters. En als het ei is uitgekomen: ”Wat doet die draak in ons huis?”. De Poppentheaterspeler Koos Wieman uit Dordrecht speelt deze voorstelling op school. Er is een lesbrief beschikbaar om voorafgaand aan de voorstelling en erna met de kinderen over het onderwerp te praten, spelen en knutselen. De voorstelling gaat in op de basisvaardigheden Waarnemen, Verbeelden en Conceptualiseren binnen het cultuuronderwijs.

Artistieke leiding en spel Koos Wieman

Regie: Mark Kingsford

PRAKTISCHE INFORMATIE
Plaats: Theatervoorstelling op school
Groep: 1 – 3
Tijdsduur: 50 minuten
Kosten: € 565,- per voorstelling
Aantal deelnemers: max. 120 leerlingen
Code KM114